ИНТЕРЕСНЫЕ РАЗРАБОТКИ

 Коллеги поделитесь мнением о работах участников...

ВОПРОС №3

Какими способами организовать  процесс осмысления роли личности Петра Первого для формирования у обучающихся нравственных ценностей в рамках преподавания курсов историко-краеведческой и духовно-нравственной направленности?

ВОПРОС №2

  В чем заключается воспитательный потенциал школьного краеведения? Какие личностные образовательные результаты может приобрести школьник, осваивая культурное наследие Санкт-Петербурга?

ВОПРОС №1

 

 Каким образом программы, технологии и методики духовно

нравственного и патриотического воспитания способствуют формированию исторической памяти у обучающихся и их родителей?

ПРИВЕТСТВУЕМ УЧАСТНИКОВ ФОРУМА

 Коллеги! Приветствую вас на первой секции фестиваля «Традиции и инновации в преподавании краеведения» в формате чтений этого года – «Технологии и методики краеведческого образования, способствующие духовно-нравственному развитию школьника».

Секция 1. проводится в январе 2022, рамках рождественских образовательных чтений 2022, посвященных 350-летию со дня рождения Петра I. Тема секции «Осмысление роли личности Петра Первого для формирования у обучающихся нравственных ценностей в рамках преподавания курсов историко-краеведческой и духовно-нравственной направленности» (методические разработки уроков, занятий, классных часов)

Благодарю авторов статей . Интересный опыт и находки в реализации краеведческого компонента.

Приветствую Вас на интернет форуме по обсуждению  проблем краеведческого образования. 

Для участие в обсуждении познакомьтесь со статьями расположенными по следующему адресу

Цель дистанционных методических чтений  – обобщить имеющийся педагогический опыт по осмыслению роли личности Петра Первого для формирования у обучающихся нравственных ценностей в рамках преподавания курсов историко-краеведческой и духовно-нравственной направленности»

Будьте корректными в комментариях. Мы все делаем общее дело, стремимся к улучшению качества образовательного процесса. 

В комментариях указывайте, пожалуйста, ФИО и №ОУ. 

Я ведущая секции 1  Ольга Игоревна Беткова -  методист ГБУ ИМЦ Выборгского района по истории и культуре Санкт-Петербурга

ГДМЧ 2021 ОБЬ ЯВЛЯЮТСЯ ЗАКРЫТЫМИ

 Благодарю всех коллег за конструктивное обсуждение насущных вопросов в преподавании краеведения. На этом работу секции объявляю закрытой. Коллеги!  Благодарю Вас за плодотворную работу тех кто уже присоединился, и возможно еще присоединится. Дискуссия — это всегда побуждение к действию. В работе наших чтений приняли участие специалисты разных областей педагогической деятельности. Всех нас объединяет КРАЕВЕДЕНИЕ – инструмент в решении различных педагогических задач. Надеюсь, чтения были полезным ресурсом...для саморазвития педагога...

С уважением, ведущая чтений Ольга Игоревна Беткова

ВОПРОС 4

 Нужно ли трансформировать педагогические подходы в преподавании курса с использованием дистанционных образовательных технологий.