Дистанционные методические чтения объявляются закрытыми

Благодарю всех коллег за конструктивное обсуждение насущных вопросов в преподавании краеведения. На этом работу секции объявляю закрытой.

Надеюсь чтения были полезным ресурсом...для саморазвития педагога...

С уважением, ведущая чтений Ольга Игоревна Беткова

Благодарность участникам форума

Коллеги!  Благодарю Вас за плодотворную работу тех кто уже присоединился, и возможно еще присоединится.
Дискуссия — это всегда побуждение к действию. Мы обсудили с Вами  очень важную тему, касающуюся  преподавания краеведения, выявили достоинства и риски использования интернет ресурсов и мобильных устройств.
Очень востребован оказался педагогический потенциал социальных сетей...

 В работе наших чтений приняли участие специалисты разных областей педагогической деятельности. Всех нас объединяет КРАЕВЕДЕНИЕ – инструмент в решении различных педагогических задач. 

Пожелания и предложения организаторам ДМЧ

Внимание коллеги будем признательны если вы напишите пожелания и предложения организаторам дистанционных методических чтений, ваше мнение важно для нас.

С уважением, ведущая чтений Ольга Игоревна Беткова

Официальный старт интернет-форума

Коллеги, приветствую вас на интернет форуме. Оставляйте свои комментарии, делитесь опытом. Нам важно ваше мнение! Есть те, кто уже высказался по нашим дискуссионным вопросам. Будьте активны и позитивны! Желаю удачи нам всем!!!

Внимание! Комментирование возможно только с аккаунта gmail.com. Создание занимает 5 минут.

С уважением, ведущая чтений методист ГБУ ИМЦ Беткова Ольга Игоревна

«Дистанционные методические чтения «Краеведение реальное и виртуальное. Педагогический потенциал ИК-технологий в освоении природного и культурного наследия Санкт-Петербурга»

Коллеги! Благодарю авторов статей ДМЧ. Интересный опыт и находки в реализации краеведческих программ и модулей.

Приветствую Вас на интернет форуме по обсуждению актуальной проблемы краеведческого образования: выявление и обсуждение достоинств и рисков использования сетевых образовательных ресурсов и ИК-технологий в организации краеведческого образования современного школьника.

Для участие в обсуждении познакомьтесь со статьями расположенными по следующему адресу:

https://sites.google.com/a/shko.la/kraevedenie/distancionnye-metodiceskie-ctenia-kraevedenie-realnoe-i-virtualnoe-pedagogiceskij-potencial-ik-tehnologij-v-osvoenii-prirodnogo-i-kulturnogo-nasledia-sankt-peterburga

Будьте корректными в комментариях. Мы все делаем общее дело, стремимся к улучшению качества образовательного процесса. 
В комментариях указывайте пожалуйста ФИО и №ОУ. 

  

Приглашаю к дискуссии по вопросам чтений. 

С уважением ведущая дистанционных методических чтений О.И. Беткова

КРАЕВЕДЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ

Уважаемые коллеги! Если вам есть, что предложить городскому педагогическому сообществу продолжите оформлять нашу совместную презентацию по теме "Краеведческие проекты"
https://drive.google.com/open?id=10rpLB8ohvqUm37G-_21tLThLl6DBAJrZ2-At0EH3i80 

С уважением ведущая чтений О.И. Беткова

Достоинства и риски использования сетевых ресурсов в преподавании краеведения

ДОСТОИНСТВА И РИСКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЕТЕВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И ИК-ТЕХНОЛОГИЙ В ОРГАНИЗАЦИИ КРАЕВЕДЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА (мнение авторов, участников ДМЧ «Краеведение реальное и виртуальное»)

Помещаем ссылку на информационную таблицу в которой помещены достоинства и риски отмеченные авторами статей участников чтений. Продолжите заполнять таблицу, функция редактирования разрешена

https://drive.google.com/open?id=16zRc-TMmircDSGgd_3dYLBVkC3yQUi4tUBzJrjzLNpk 

С уважением, ведущая чтений О.И. Беткова